SMART CAMPUS
讓教育更智能
K12智慧校園云平臺(tái)聚合軟硬件產(chǎn)品功能,提供多樣化的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,使學(xué)校管理及服務(wù)更加精細(xì)化、智能化,減少不必要的人力、物力和財(cái)力的損耗,提升學(xué)校管理效率,促進(jìn)家校溝通與互動(dòng),真正助力學(xué)校信息化建設(shè)。通過(guò)食材精細(xì)化管理,點(diǎn)餐數(shù)據(jù)分析,讓師生飲食更健康、更安全; 建設(shè)豐富的在線校園生活教學(xué)輔助、協(xié)同辦公工具,讓校園管理更便捷、家長(zhǎng)更方便; 運(yùn)用先進(jìn)人臉識(shí)別技術(shù),提升師生消費(fèi)、核身環(huán)節(jié)用戶(hù)體驗(yàn),保障出入安全; 通過(guò)引入金融科技,讓老師、家長(zhǎng)校園支付更便捷,學(xué)校結(jié)算更簡(jiǎn)單; 通過(guò)引入大數(shù)據(jù)技術(shù),讓教育實(shí)踐和教學(xué)管理更加數(shù)字化,提升教育局等管理部門(mén)的服務(wù)能力。
豐富的教學(xué)、管理、生活服務(wù)應(yīng)用,滿(mǎn)足學(xué)校持續(xù)建設(shè)信息化需求;運(yùn)營(yíng)平臺(tái)產(chǎn)品,通過(guò)一個(gè)用戶(hù)體系,聚合用戶(hù)數(shù)據(jù),驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)改進(jìn)、科學(xué)決策;產(chǎn)品強(qiáng)擴(kuò)展性,通過(guò)強(qiáng)大的開(kāi)放接入能力,即可外嵌手機(jī)銀行、微信、支付寶等平臺(tái),又能接入三方應(yīng)用;互聯(lián)網(wǎng)級(jí)技術(shù)架構(gòu),高并發(fā)高可用;基于微服務(wù)后臺(tái)+混合開(kāi)發(fā)前端技術(shù),實(shí)現(xiàn)靈活的輕應(yīng)用迭代。
對(duì)師生教學(xué)、生活、消費(fèi)等一系列數(shù)據(jù)進(jìn)行多維度挖掘,對(duì)學(xué)?!皵?shù)據(jù)資產(chǎn)”深加工,使學(xué)校信息化服務(wù)更人性化、更便捷,提升管理部門(mén)的服務(wù)能力;對(duì)教育局所轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)校師生教學(xué)、生活、消費(fèi)等一系列業(yè)務(wù)為主體進(jìn)行多維度數(shù)據(jù)挖掘,配合針對(duì)管理員角色權(quán)限提供的數(shù)據(jù)看板,助力教育局科學(xué)及時(shí)的監(jiān)管決策落實(shí)。
將師生分別到多部門(mén)的業(yè)務(wù)辦理過(guò)程優(yōu)化為一站式完成;通過(guò)“面向事務(wù)的一體化設(shè)計(jì)”,讓“數(shù)據(jù)多跑路,用戶(hù)少跑路”;例如迎新報(bào)到->選宿舍->繳費(fèi)自助化完成,學(xué)生請(qǐng)假->教師、家長(zhǎng)審批- >門(mén)禁通道智能放行等一體化完成,通過(guò)軟硬一體化產(chǎn)品、各場(chǎng)景應(yīng)用互聯(lián)互通,真正提升學(xué)??蛻?hù)的管理水平提升及服務(wù)效率提升,助理學(xué)校業(yè)務(wù)智能化建設(shè)。
黃岡中學(xué)創(chuàng)辦于1904年。1953年被湖北省政府首批確定為省重點(diǎn)中學(xué),1993年被湖北省政府首批認(rèn)定為省級(jí)示范學(xué)校。新開(kāi)普結(jié)合學(xué)校管理思路和建設(shè)需求,遵循學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)要求,搭建一卡通平臺(tái),并在學(xué)校食堂、超市等場(chǎng)景部署智能消費(fèi)終端,打造師生持卡消費(fèi)的...
內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬中學(xué)是一所蒙漢合校的民族中學(xué),是內(nèi)蒙古自治區(qū)首批重點(diǎn)中學(xué)和首批示范性普通高級(jí)中學(xué)。在全國(guó)防疫的背景下如何做到安全、有序開(kāi)學(xué),是全國(guó)中小學(xué)校面臨的首要問(wèn)題,內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬中學(xué)聯(lián)合新開(kāi)普率先推出科學(xué)防疫、維穩(wěn)有序的開(kāi)學(xué)方案,為全國(guó)院...
衡水市第二中學(xué)創(chuàng)建于1996年,是衡水市直兩所省級(jí)示范性高中之一,現(xiàn)有在校師生9000余人,占地面積210余畝。學(xué)校之前使用的消費(fèi)設(shè)備較為陳舊,經(jīng)過(guò)深入考察,結(jié)合學(xué)校當(dāng)前的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景及對(duì)智慧校園的建設(shè)規(guī)劃,部署智慧餐飲消費(fèi)管理平臺(tái),配合近600臺(tái)智...
溫嶺市之江高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1998年7月,是由浙江省德源集團(tuán)投資、溫嶺市教育局直接管理的“民有國(guó)辦”全日制普通高中,全校師生3000多人。在教育信息化大背景下,創(chuàng)新教學(xué)方式和管理模式不斷演變、校園智慧化的要求不斷提升。2019年初,德源集團(tuán)與我司合作共...
北京大學(xué)附屬中學(xué)是北京大學(xué)的重要組成部分,也是北京市重點(diǎn)中學(xué)、示范性普通高中、全國(guó)先進(jìn)體育傳統(tǒng)基礎(chǔ)學(xué)校。學(xué)校實(shí)施新開(kāi)普智慧點(diǎn)餐系統(tǒng),使用叫號(hào)取餐模式,且提供多種支付方式。支持家長(zhǎng)線上點(diǎn)餐,學(xué)生線下取餐,幫助家長(zhǎng)有效關(guān)注學(xué)生用餐營(yíng)養(yǎng)情況,打造無(wú)現(xiàn)金化、...
朔城區(qū)一中肇始于民國(guó)8年(1919年),是山西省首批重點(diǎn)中學(xué)、山西省特色中學(xué)。2020年朔城區(qū)一中聯(lián)合新開(kāi)普建設(shè)校園一卡通平臺(tái),涵蓋校園餐飲、線上繳費(fèi)、宿舍水控、師生考勤及圖書(shū)借閱等場(chǎng)景。建設(shè)餐飲消費(fèi)系統(tǒng),提升學(xué)校食堂的管理服務(wù)水平和效率;建設(shè)線上繳...
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