7月28日,江蘇省高等學(xué)校教育技術(shù)研究會網(wǎng)絡(luò)信息專業(yè)委員會(簡稱江蘇省網(wǎng)委會)常務(wù)理事會在南京舉行,該會議在宣傳和促進(jìn)教育技術(shù)成果及推進(jìn)教育教學(xué)改革方面取得顯著成效,會議的成功舉辦,對全省高校教育信息化建設(shè)發(fā)揮了重要作用。
新開普智慧校園規(guī)劃研究院副院長林偉先生代表公司出席研討會,并作了《科技以人為本——智慧校園2.0建設(shè)與探索》的主題報告。
在報告中,林偉先生指出智慧校園2.0“新環(huán)境”下,學(xué)校信息化建設(shè)面臨傳統(tǒng)廠商主導(dǎo)的封閉模式、管理視角的信息化建設(shè)及重視建設(shè)過程輕持續(xù)運營的多重困境。對此,林偉先生給出了“以互聯(lián)網(wǎng)思維,構(gòu)建可持續(xù)的開放、共享信息化生態(tài)”的解決之道,全面解釋了智慧校園構(gòu)建思想和總體框架,“多端協(xié)同”的全場景覆蓋和創(chuàng)新體驗,及中臺戰(zhàn)略下“融+云”的產(chǎn)品體系和服務(wù)能力。
針對智慧校園的建設(shè),林偉先生也給出了兩種建設(shè)思路:一是“微應(yīng)用——數(shù)據(jù)中臺——業(yè)務(wù)中臺——端”的分期建設(shè);二是“基礎(chǔ)設(shè)施云化——技術(shù)架構(gòu)中臺化——校園設(shè)施智聯(lián)化——業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)化、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)化”的技術(shù)升級。
最后,林偉先生坦言,新開普是一家旨在為教育信息化領(lǐng)域帶來智慧科技服務(wù)的企業(yè),其投資建設(shè)的智慧校園規(guī)劃研究院,以智慧型人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、管理決策、生活服務(wù)為目標(biāo),基于“智慧校園2.0”戰(zhàn)略,研究包含區(qū)塊鏈、微服務(wù)以及人工智能等新興技術(shù)如何在高校業(yè)務(wù)生態(tài)下落地,構(gòu)建“微服務(wù)+大平臺”的智慧校園架構(gòu)體系。同時,新開普會堅持發(fā)揚以“客戶為中心、創(chuàng)新開放、共創(chuàng)分享”的企業(yè)文化精神,用持續(xù)的市場和技術(shù)優(yōu)勢,為智慧校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量!