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中等職業(yè)教育一卡通校園建設(shè)，主要對教學、人事、財務(wù)、后勤、宿舍、考勤、通道、門禁以及校內(nèi)消費等進行管理，充分節(jié)約管理資源，實現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的集成與共享,通過共同的身份認證機制,使校園智能化建設(shè)的各部分有機的融合為一個整體， 避免各個部門各各自為戰(zhàn)、獨立結(jié)算，造成一人多卡，給教工、學生帶來極大不便,從而導致工作效率低下,資源浪費嚴重等問題。同時根據(jù)客戶需求采用本地和SAAS兩種部署模式，解決辦學規(guī)模建設(shè)資金、人員管理等方面的限制。隨著校園卡的建成、二維碼的成熟、人臉識別的應(yīng)用，多種核身應(yīng)用技術(shù)的逐漸智能化，伴隨著銀校合作力度的逐步加大，為校園一卡通的發(fā)展創(chuàng)造了成熟條件；避免重復投入，提高信息化建設(shè)效率，更有效地融合信息資源。