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眾所周知，越來(lái)越多由大數(shù)據(jù)孕育和驅(qū)動(dòng)下的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新產(chǎn)業(yè)層出不窮，并日益深刻地改變著日常生活，而由此凸顯的專業(yè)人才空缺也給高校人才培養(yǎng)提出了新的要求。為進(jìn)一步了解大數(shù)據(jù)行業(yè)發(fā)展前沿，明確數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)建設(shè)路徑，探討充分利用學(xué)校和企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和資源共同培養(yǎng)高端技術(shù)人才，新開(kāi)普于6月16日組織召開(kāi)了2017產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目調(diào)研暨大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)建設(shè)研討會(huì)。

出席本次會(huì)議的除了鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、河南科技學(xué)院等20多所院校的院系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科負(fù)責(zé)人外，還特別邀請(qǐng)到了國(guó)家萬(wàn)人計(jì)劃專家、電子科技大學(xué)博士生導(dǎo)師、大數(shù)據(jù)研究中心主任周濤教授，大家圍繞開(kāi)放合作、協(xié)同育人、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)建設(shè)等主題，共同探討大數(shù)據(jù)專業(yè)建設(shè)思路與人才培養(yǎng)方向。

會(huì)議上，新開(kāi)普聯(lián)合創(chuàng)始人、副總裁杜建平先生首先致辭，他對(duì)各專家教授的到來(lái)表示熱烈歡迎，并表示新開(kāi)普致力于構(gòu)建校企聯(lián)動(dòng)協(xié)同培養(yǎng)體系、大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)建設(shè)實(shí)踐等人才培養(yǎng)機(jī)制。新開(kāi)普董事長(zhǎng)楊維國(guó)先生在專題報(bào)告中指出，新開(kāi)普正在由高校信息化、移動(dòng)互聯(lián)服務(wù)商延伸為人才培養(yǎng)和就業(yè)服務(wù)解決方案提供商，高校人才培養(yǎng)需要更加注重實(shí)踐性與應(yīng)用性，而以行業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向的高校人才培養(yǎng)尤其需要與企業(yè)建立緊密的合作關(guān)系，教育部所倡導(dǎo)的"產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目"正好為高校與企業(yè)之間建立起了合作的橋梁，對(duì)促進(jìn)教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面將發(fā)揮重要的引導(dǎo)作用。

新開(kāi)普副總裁杜建平先生致辭

新開(kāi)普董事長(zhǎng)楊維國(guó)先生專題分享

隨后，楊維國(guó)先生、周濤教授、杜建平先生、陸桂明院長(zhǎng)、肖會(huì)敏院長(zhǎng)、李學(xué)橋院長(zhǎng)等共同按亮水晶球啟動(dòng)新開(kāi)普科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)校企共建計(jì)劃，這預(yù)示著新開(kāi)普將更加深入推進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人，培養(yǎng)新一代大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)用型人才。

作為《大數(shù)據(jù)時(shí)代》中文譯者和國(guó)內(nèi)大數(shù)據(jù)和復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)權(quán)威專家，周濤教授以"大數(shù)據(jù)時(shí)代的變革"為主題做了精彩報(bào)告，他從教育大數(shù)據(jù)創(chuàng)新和應(yīng)用示范案例等方面入手，全面闡述了教育大數(shù)據(jù)的價(jià)值特性、發(fā)展階段、產(chǎn)品規(guī)劃和遠(yuǎn)景目標(biāo)，針對(duì)高校的教育問(wèn)題，周濤教授指出人才培養(yǎng)是高校的核心使命，通過(guò)對(duì)教育大數(shù)據(jù)的定量化分析，有利于實(shí)現(xiàn)教育的個(gè)性化，讓我們了解每一個(gè)學(xué)生的真實(shí)情況，有針對(duì)性地開(kāi)展教育引導(dǎo)。他指出大數(shù)據(jù)將實(shí)現(xiàn)教育理念和教育方法的創(chuàng)新，可以提前發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常學(xué)習(xí)行為，幫助學(xué)生建設(shè)個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑和實(shí)現(xiàn)學(xué)校資源的優(yōu)化配置，全面提升學(xué)校教學(xué)和服務(wù)水平。

專題報(bào)告結(jié)束后，楊維國(guó)先生、周濤教授、陸桂明院長(zhǎng)、肖會(huì)敏院長(zhǎng)、李學(xué)橋院長(zhǎng)等展開(kāi)圓桌論壇對(duì)話，針對(duì)學(xué)院遇到的各項(xiàng)問(wèn)題和對(duì)大數(shù)據(jù)專業(yè)學(xué)科的人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)及就業(yè)等方面進(jìn)行了深入交流，楊維國(guó)先生表示，要匯聚企業(yè)資源支持高校專業(yè)綜合改革和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，依靠產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動(dòng)高校人才培養(yǎng)改革。

此次研討會(huì)是新開(kāi)普大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用校企合作的開(kāi)端，在未來(lái)的發(fā)展中，新開(kāi)普將與更多的高校達(dá)成產(chǎn)學(xué)合作意向，攜手構(gòu)建更為開(kāi)放和良性的教育生態(tài)，開(kāi)創(chuàng)人才服務(wù)領(lǐng)域合作的新篇章，培養(yǎng)新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)卓越人才。