1月12日,信息技術(shù)新工科產(chǎn)學(xué)合作發(fā)展峰會(huì)暨高校職業(yè)教育專委會(huì)年終總結(jié)會(huì)在新開普大廈隆重召開,本次會(huì)議由河南省高校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)職業(yè)教育專委會(huì)與新開普聯(lián)合主辦,來自我省高校計(jì)算機(jī)職業(yè)教育專委會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)內(nèi)IT行業(yè)知名專家以及眾多省內(nèi)高校等參加了本次會(huì)議。
新開普教育事業(yè)部總經(jīng)理馬振剛擔(dān)任本次會(huì)議主持
本次會(huì)議由新開普教育事業(yè)部總經(jīng)理馬振剛主持。開幕式上,新開普聯(lián)合創(chuàng)始人、副總裁杜建平代表公司致歡迎辭,向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師及參會(huì)企業(yè)代表表示歡迎,向與會(huì)嘉賓介紹了新開普“產(chǎn)教融合協(xié)同育人”的發(fā)展思路,新開普教育以校企合作為抓手,積極協(xié)助高校推進(jìn)新工科人才培養(yǎng)模式改革,助力應(yīng)用型人才培養(yǎng),服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
新開普聯(lián)合創(chuàng)始人、副總裁杜建平
會(huì)上,新開普教育正式發(fā)布了完美校園萬象大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室和輕量級(jí)WebVR虛擬現(xiàn)實(shí)教育服務(wù)平臺(tái)。萬象大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)發(fā)布人楊航首先分析了大數(shù)據(jù)行業(yè)飛速發(fā)展卻面臨“人才荒”的現(xiàn)狀,在我國(guó)已有35所高校獲批“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)的情況下,高校師資和技術(shù)儲(chǔ)備不足,缺乏成型的大數(shù)據(jù)課程體系以及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)條件,實(shí)用型大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)面臨著巨大的挑戰(zhàn)。針對(duì)這一系列難題,新開普推出萬象大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室,通過大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)模擬真實(shí)大數(shù)據(jù)環(huán)境,進(jìn)行專業(yè)大數(shù)據(jù)教學(xué),同時(shí)提供對(duì)接平臺(tái)的行業(yè)數(shù)據(jù),構(gòu)建開放的教學(xué)資源平臺(tái),容納高校專業(yè)課程,全方位支撐大數(shù)據(jù)教學(xué)及科研需求,幫助高校建立系統(tǒng)化的大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)體系,與全國(guó)各大高校共同探索大數(shù)據(jù)專業(yè)的建設(shè)之路。
新開普教育事業(yè)部副總經(jīng)理?xiàng)詈?/span>
在線WebVR虛擬現(xiàn)實(shí)教育服務(wù)平臺(tái)發(fā)布人張乾在分享中表示,VR作為目前比較火熱的技術(shù)之一,已然得到了廣泛的關(guān)注和應(yīng)用,而將成熟的Web端體驗(yàn)與VR相結(jié)合則帶來了更加鮮明的體驗(yàn)升級(jí),也形成了WebVR的輕量化、移動(dòng)化、低成本的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),可以幫助高校有效降低學(xué)生學(xué)習(xí)與生產(chǎn)VR內(nèi)容的門檻,從而創(chuàng)建出更高效的學(xué)習(xí)環(huán)境,極大提高教學(xué)效率,更好的服務(wù)于教育教學(xué)。WebVR虛擬現(xiàn)實(shí)教育服務(wù)平臺(tái)具備輕量化Web3D技術(shù)、云端烘焙技術(shù)、Web-Torrent分布式資源服務(wù)三大核心技術(shù),為學(xué)生提供了3D素材編輯器和可視化編程等功能,同時(shí)支持多平臺(tái)內(nèi)容發(fā)布,能夠更好的支撐各相關(guān)專業(yè)學(xué)科的教學(xué)與實(shí)踐。目前,該服務(wù)平臺(tái)已經(jīng)在同濟(jì)大學(xué)軟件學(xué)院和南昌航空大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院輔助教學(xué)實(shí)訓(xùn),上汽集團(tuán)和天貓互動(dòng)事業(yè)部也據(jù)此改進(jìn)了在線設(shè)計(jì)和Web端商品展示等功能。
新開普教育事業(yè)部副總經(jīng)理兼渲圖科技CEO張乾
除此之外,本次會(huì)議特邀嘉賓同濟(jì)大學(xué)賈金原教授和復(fù)旦大學(xué)趙衛(wèi)東教授分別作了題為《輕量級(jí)WebVR關(guān)鍵技術(shù)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)虛擬教學(xué)示范性應(yīng)用》和《基于項(xiàng)目沉浸式教學(xué)方法的數(shù)據(jù)分析類課程實(shí)踐》的專題報(bào)告,賈金原教授在分享中表示,網(wǎng)頁(yè)瀏覽器是互聯(lián)網(wǎng)上最為廣泛的信息共享平臺(tái),基于網(wǎng)頁(yè)的虛擬現(xiàn)實(shí)WebVR是Internet和VR的有機(jī)融合,運(yùn)用WebVR技術(shù)開發(fā)出的諸多網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)已經(jīng)越發(fā)強(qiáng)大和實(shí)用,將WebVR技術(shù)有機(jī)地融入到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)、開發(fā)之中,可以創(chuàng)建出更高效的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而極大的提高教學(xué)效率。
同濟(jì)大學(xué)賈金原教授
復(fù)旦大學(xué)趙衛(wèi)東教授以《基于項(xiàng)目沉浸式教學(xué)方法的數(shù)據(jù)分析類課程實(shí)踐》為主題,分析了目前國(guó)內(nèi)高校大數(shù)據(jù)教學(xué)的痛點(diǎn)及面向新工科的大數(shù)據(jù)人才工程教育模式,高校大數(shù)據(jù)教學(xué)應(yīng)推行面向企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境的任務(wù)式培養(yǎng)模式,把企業(yè)真實(shí)的項(xiàng)目實(shí)施過程引入教學(xué)過程,促進(jìn)專業(yè)知識(shí)、應(yīng)用技能形成閉環(huán)學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)生接觸真實(shí)的數(shù)據(jù),解決實(shí)際需求。
復(fù)旦大學(xué)趙衛(wèi)東教授
河南省高校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)職業(yè)教育專委會(huì)主任郝小會(huì)對(duì)2017年度專委會(huì)工作進(jìn)行了總結(jié)。他表示,我們要打造河南省計(jì)算機(jī)教育職業(yè)教育的品牌,搭建校企合作平臺(tái),深化產(chǎn)教融合、協(xié)同育人,新時(shí)代的人才培養(yǎng)只有在企業(yè)的技術(shù)支撐和設(shè)置支撐下才能更好完成,一定要邀請(qǐng)企業(yè)專家參與打造雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)交流、合作、創(chuàng)新、共享,實(shí)現(xiàn)高校實(shí)踐教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。
河南省高校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)職業(yè)教育專委會(huì)主任郝小會(huì)
河南省高校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)的常務(wù)副理事長(zhǎng)甘勇對(duì)2018年度工作進(jìn)行了展望,對(duì)本次會(huì)議的舉辦形式、報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)。他指出,新開普一直在教育領(lǐng)域發(fā)力,從服務(wù)教育到參與教育,希望更多的高校在教學(xué)計(jì)劃制定、教學(xué)課程設(shè)置等方面與新開普有更多的合作。同時(shí)為后期專委會(huì)工作展開指明了方向,為省內(nèi)高校信息技術(shù)新工科建設(shè)提供了寶貴的意見。
河南省高校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)的常務(wù)副理事長(zhǎng)甘勇
新開普教育科技事業(yè)部總經(jīng)理宋志超致閉幕詞,感謝大家出席本次大會(huì),相信此次會(huì)議能深化高校與企業(yè)之間的產(chǎn)教融合協(xié)同育人工作,促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,發(fā)揮企業(yè)資源優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)高校實(shí)踐教學(xué)改革與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。
新開普教育科技事業(yè)部總經(jīng)理宋志超
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