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2021年7月1日，教育部在《關(guān)于推進教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系的指導意見》中強調(diào)，推動各級各類教育平臺融合發(fā)展，構(gòu)建互聯(lián)互通、應用齊備、協(xié)同服務的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺。依托“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺，創(chuàng)新教學、評價和管理等應用，促進信息技術(shù)與教育教學深度融合。

新開普K12智慧校園一體化綜合管理平臺以統(tǒng)一信息門戶、統(tǒng)一身份認證、統(tǒng)一權(quán)限管理、統(tǒng)一數(shù)據(jù)中心為核心，打通全校數(shù)據(jù)，集成管理、辦公、教學等相關(guān)應用，真正實現(xiàn)數(shù)據(jù)的融合與交互，打造K12教育信息化新生態(tài)。

該平臺與學校、教師、學生、家長等教育參與者合理對接，加強彼此之間的聯(lián)系，滿足多樣化需求，針對信息化教育下出現(xiàn)的普遍問題，如應用系統(tǒng)分散，身份認證、登錄信息多變，使用操作繁瑣以及數(shù)據(jù)孤島等，提供切實的解決方案。

總體規(guī)劃框架圖

平 臺 特 色

新開普K12智慧校園一體化綜合管理平臺支持PC端和移動端使用，支持單校本地和云平臺SaaS兩種部署模式，支持個性化設(shè)置，覆蓋校園管理的校務、學生、教務、后勤等場景，具有多場景、多身份、多終端、多靈活、多模式、多生態(tài)等優(yōu)勢。

千校千面

PC端、移動端均支持界面?zhèn)€性化設(shè)置，學?？梢愿鶕?jù)需要進行靈活配置，打造千校千面的平臺設(shè)計效果。

雙語支撐

平臺支持中英文界面切換顯示，滿足雙語學校的服務需求，提升教學層次。

數(shù)據(jù)互通

基于主流的可視化視圖組件展示數(shù)據(jù)，可靈活配置數(shù)據(jù)源、數(shù)據(jù)集，同時支持數(shù)據(jù)庫、api 接口、json 多種數(shù)據(jù)源。

可視化運營保障

通過拖拽排版，自由編輯，可靈活配置大屏的可視化展示界面。

第三方應用集成

平臺支持向外提供接口，支持新的應用接入，靈活集成第三方應用系統(tǒng)。

應 用 價 值

平臺應用系統(tǒng)適配幼、小、初、高4個教學學段，連接校園管理中校務、學生、教務、后勤4大場景，推動學校業(yè)務“從垂直到協(xié)同”，數(shù)據(jù)“從單點到匯聚”、服務“從常規(guī)到個性”的創(chuàng)新型變革。

對學校行政人員、管理者而言，日常工作業(yè)務全覆蓋，既可以減輕工作負擔，又可以全面把控校園情況，提高管理水平；對教師而言，可以深度融合校園辦公業(yè)務流程，實現(xiàn)一體化高效辦公，提高教學質(zhì)量；對學生而言，學籍信息、德育情況的全面管理，以及過程性評價，有助于實現(xiàn)個性化發(fā)展；對家長而言，可以全方位跟蹤學生在校表現(xiàn)，時刻掌握學生生活及學習情況，方便精準配合學校工作，實現(xiàn)家校共育。

新開普K12智慧校園一體化綜合管理平臺的正式發(fā)布，推動了科技賦能智慧校園建設(shè)，破解了整體建設(shè)難題，促進了校園智慧化轉(zhuǎn)型升級，打造了智慧校園新生態(tài)，助力校園加快邁進數(shù)字化信息化時代。